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• 平成22年度の学校運営主要実践目標

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１．キャリア教育と特色ある工業教育の推進

• 基礎学力の向上対策と家庭学習の充実
• 総合学習、講師講話、レベルアップタイム、インターンシップ等の学力向上対策
• ものづくり教育及び環境教育、安全教育の推進
• 資格取得指導（連続3000point clear）の充実
• 生徒・保護者の評価を踏まえた教育内容の改善
• シラバスの改善・充実、観点別による絶対評価の重視
• 就職・進学の希望進路実現の取り組み
• 中学校への広報活動（工業教育説明会等）の推進
• 保護者や中学校への授業等の教育活動の公開
• 教育情報(ＨＰ、各種学校だより等)の発信

２．豊かな心と健やかな体の育成

• 体育的、文化的な部活指導の充実
• 生徒リーダーの育成を目指す生徒会の充実
• 規律ある生活態度、マナーやモラル教育の充実
• 保健管理、安全管理指導の充実
• 情報共有に基づく特別支援教育、教育相談の充実
• 読書習慣の定着・読書活動の推進

３．教職員の組織力の強化

• 普・職の学期単位の授業研究の推進
• 行事等の運営工夫による授業曜日の確保
• 円滑な業務連携・推進体制の確立
• 事務(会計業務)執行体制の確立

• 環境保全活動

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• 専門性を生かし、身近な水の水質分析等により、環境技術者を養成する。
• 小学校を訪問し、風車の紙模型の製作や水質浄化の取組みの紹介を通して、クリーンエネルギーや地球環境の大切さを伝える。
• 「緑のカーテン」実践校として地球温暖化軽減に取り組む。
• ミスト発生装置によりヒートアイランド現象の防止に取り組む。

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• 真締川の里親として、継続的に真締川河川公園の環境清掃に努める。
• 琴芝駅からの通学路の清掃に取り組む。
• 各クラスでゴミの分別収集に取り組む。

• 体育祭

• 野球応援

• ものづくり